照亮成長路
用科技消弭教育鴻(hong)溝 BOE(京(jing)(jing)東方)一直致力于教育(yu)、健康、文化等領(ling)域的(de)公益事業(ye),2014年(nian)開啟了“照(zhao)亮成(cheng)長(chang)路”教育(yu)公益項(xiang)目(mu)。2021年(nian),BOE(京(jing)(jing)東方)攜手中國扶(fu)貧(pin)基金會(hui),對“照(zhao)亮成(cheng)長(chang)路”項(xiang)目(mu)進行升(sheng)級,分為智慧教室、夢想(xiang)童行、圓(yuan)夢計劃三(san)個模塊。BOE(京(jing)東方)“照亮(liang)成長路(lu)”公(gong)益項目(mu)堅持用科(ke)技力(li)量消弭(mi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)鴻溝,通過提供智慧(hui)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)設備(bei)和資(zi)源,助力(li)孩子(zi)們的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和成長之路(lu)。2021年(nian),BOE(京(jing)東方)攜(xie)手中國扶(fu)貧基(ji)金會,在四川(chuan)、湖南兩省(sheng)三縣30所(suo)鄉(xiang)鎮中心(xin)校捐建智慧(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室,提供智慧(hui)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)產品(pin)及服務,現已全部落地(di)并(bing)投入使用,逾6000名偏遠地(di)區的學生因此受益。此外(wai)還通過教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)賦能培(pei)(pei)訓項目(mu)促進當地(di)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)成長,采(cai)用系(xi)列培(pei)(pei)訓和數(shu)字(zi)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學激(ji)勵,提升(sheng)了縣域(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)數(shu)字(zi)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學水平(ping)。

2021年(nian)9月,來自四川(chuan)雅安“京(jing)東(dong)方智(zhi)慧(hui)(hui)教室(shi)”落(luo)地學校(xiao)的30名師生在(zai)成(cheng)(cheng)都開啟(qi)一場科技文化體驗之旅(lv),感受歷史與(yu)科技的交融(rong),體會科技與(yu)創(chuang)新的魅(mei)力。同時,在(zai)四川(chuan)雅安天全縣“京(jing)東(dong)方智(zhi)慧(hui)(hui)教室(shi)”掛牌儀式隆重舉行,也標志著京(jing)東(dong)方2021年(nian)度(du)在(zai)四川(chuan)捐建的智(zhi)慧(hui)(hui)教室(shi)項目全面落(luo)成(cheng)(cheng)。
京東方(fang)(fang)“照亮成(cheng)長路”教育(yu)公(gong)益(yi)項目(mu)始于(yu)2014年,到現在已經發展成(cheng)為(wei)一(yi)個集智(zhi)慧(hui)(hui)教室、夢想童行夏令營、教師賦能培訓為(wei)一(yi)體的綜合(he)項目(mu)。通過提供京東方(fang)(fang)的智(zhi)慧(hui)(hui)教育(yu)解(jie)決(jue)方(fang)(fang)案(an)為(wei)偏遠(yuan)地區的孩子們帶去希望和美好未來,以科技(ji)助力鄉鎮數(shu)字(zi)化教育(yu)。
作(zuo)為2021年“照亮成長路”的(de)年終公益活(huo)動(dong),“圓夢(meng)計劃”征集了(le)30所鄉鎮中心(xin)校(xiao)223個孩子(zi)的(de)畫作(zuo),邀請中央美(mei)院、清華美(mei)院等專(zhuan)業(ye)評委評選出了(le)部分優秀作(zuo)品,并通過線(xian)(xian)上、線(xian)(xian)下展(zhan)(zhan)覽(lan)等方式(shi)向公眾(zhong)展(zhan)(zhan)示,為孩子(zi)們(men)搭建了(le)一個綻放夢(meng)想(xiang)的(de)“舞臺(tai)”,讓他(ta)們(men)天馬行空的(de)夢(meng)想(xiang)和創意能夠(gou)讓更多的(de)人(ren)看到。此外(wai),還(huan)給獲獎(jiang)畫作(zuo)的(de)孩子(zi)們(men)發(fa)放獎(jiang)學金,鼓勵他(ta)們(men)的(de)全面發(fa)展(zhan)(zhan),勇于追求自己的(de)夢(meng)想(xiang)。
《我想去看看》
柯瑾瑜《偉大的電力工人》
朱麗娜《未來的生活》
趙詩琪《時代不變初心》
胡涵兮《家鄉畫圖中》
陳星如《大豐收》
向顥然《學習袁隆平 始終如一》
楊雨心《擁抱大自然》
屈昊喆《最美逆行》
蔡鐘陽《保護和破壞的世界》
過婧淇《長大的理想》
韓涵《動物自動養殖船》
李玥芮《筑夢太空》
劉童《祖國的心臟》
羅陳懿《遨游天空》
文宸維《廢氣轉換器》
唐婧楠《循環利用轉化機》
譚宇妍《用心改變生活(科學家)》
王可可《荷塘》
楊鈴波《關愛老人》
許文力《我的京劇夢》
李紫嫣《保護地球 愛護家園 節約用水》
周沛霖《科技》
周紫榮《太空之旅》
徐潔婷《科技海洋城》
楊雅婕《時空的對面》
高鳳臨《疫戰必勝》
黃焱夕《未來城市》
陳馨予《心愿·夢想》
賀悅敏《新農村》
張鼎《太空站》
黃家梯《讓世界變得更美好》
凌菡《用心改變生活》
王思語《攀爬》
高琦淋《丹頂鶴的世界》
熊思媛《以后的世界》
范雨琪《天空之城》
李宇春